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143 títulos


  • ABRAMOVICH, Fanny. Literatura infantil: gostosuras e bobices. [2.ed. 1991.] 5.ed. São Paulo: Scipione, 1997.

  • ALBERGARIA, Lino de. Do folhetim à literatura infantil: leitor, memória e identidade. Belo Horizonte: Lê, 1996.

  • AMARAL, Maria Lúcia. Criança e criança: literatura infantil e seus problemas. Petrópolis: Vozes, 1974.

  • ARROYO, Leonardo. Literatura infantil brasileira: um ensaio de preliminares para a sua história e suas fontes. apres. Lourenço Filho. 2.ed. São Paulo: Melhoramentos, 1988.

  • BARRETO, António Garcia. Dicionário de literatura infantil portuguesa. Porto: Campo das Letras, 2002.

  • BRAVO-VILLASANTE, Carmen. História da literatura infantil universal. trad. Manuel Campos e Alexandra de Freitas. ???: ?? 19??.

  • CADEMARTORI, Lígia. O que é literatura infantil? São Paulo: Brasiliense, 1986.

  • CAGNETI, Sueli de Souza, ZOTZ, Werner. Livro que te quero livre. Rio de Janeiro: Nórdica, 1986.

  • CARDOSO, Manoel. Estudos de literatura infantil. São Paulo: Editora do Brasil, 1991.

  • CARDOSO, Ofélia Boisson. Fantasia, violência e medo na literatura infantil. Rio de Janeiro: Conquista, 1969.

  • CARVALHO, Bárbara Vasconcelos de. Compêndio de literatura infantil para o 3o ano normal. 2.ed. ampl. São Paulo: Leia, 1961.

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  • CECCANTINI, João Luís C. T. Leitura e literatura infanto-juvenil: memória de Gramado. São Paulo: Cultura Acadêmica; Assis: ANEP, 2004.

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  • GÓES, Lúcia Pimentel. A aventura da literatura para crianças. São Paulo: Melhoramentos, 1990.

  • ______. Fábula brasileira, ou fábula saborosa. São Paulo: Paulinas, 2006. * ler press-release

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  • PAIVA, Aparecida, EVANGELISTA, Aracy, PAULINO, Graça, VERSIANI, Zélia (orgs.). No fim do século: a diversidade. O jogo do livro infantil e juvenil. Belo Horizonte: Autêntica, 2000.

  • PALO, Maria José, OLIVEIRA, Maria Rosa Duarte. Literatura infantil: voz de criança. 3.ed. São Paulo: Ática, 1998. * ler resenha

  • PAULINO, Graça (org.). O jogo do livro infantil. Belo Horizonte: Dimensão, 1997.

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  • PIZA, Edith Silveira Pompeu. O caminho das águas: estereótipos de personagens negras por escritoras brancas. São Paulo: EDUSP, 1998.

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  • SMOLE, Kátia C. Stocco. Matemática e literatura infantil. 4.ed. Belo Horizonte: Lê, 1999.

  • SORIANO, Marc. Guide de littérature pour la jeunesse: courantes, problems, cohoix d’auteurs. Paris: Flammarion, 1975.

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  • SOUZA, Ruth Villela Alves de. Presença dos autores alemães nos livros infantis brasileiros. Rio de Janeiro: Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil, 1979.

  • YOLANDA, Regina e PONDÉ, Glória. Leitura e leituras da literatura infantil. São Paulo: FTD, 1988.

  • ZILBERMAN, Regina. A literatura infantil na escola. 10.ed. São Paulo: Global, 1998.

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  • ______ (org.). A produção cultural para a criança. 2.ed. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1984.

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  • ______ e MAGALHÃES, Ligia Cademartori. Literatura infantil: autoritarismo e emancipação. 3.ed. São Paulo: Ática, 1987.



    Ilustração e Estudos da Imagem

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  • BREVES, Tereza. O livro de imagem: um (pre)texto para contar histórias. Imperatriz MA: Breves Palavras, 2000.

  • LINS, Guto. Livro infantil? Projeto gráfico, metodologia e subjetividade. Rio de Janeiro: Rosari, 2002.

  • OLIVEIRA, Ieda. O que é qualidade em ilustração no livro infantil e juvenil? Com a palavra o ilustrador. São Paulo: DCL, 2008. [no prelo]

  • YOLANDA, Regina. Literatura infantil na escola: leituras do texto e da imagem. Brasília: Instituto Teotônio Vilela, 2000.

  • ______. O livro infantil e juvenil brasileiro: bibliografia de ilustradores. São Paulo: Melhoramentos; Brasília: INL, 1977.

    •  Vitrine de Estudos
    Breves comentários sobre
    estes e outros livros

    Como ler &
    por que ler poesia

    		Poesia

  • BOCHECO, Eloí Elisabet. Poesia infantil: o abraço mágico. Chapecó SC: Argos, 2002. * ler resenha

  • BORDINI, Maria da Glória. Poesia infantil. São Paulo: Ática, 1986.

  • CUNHA, Maria Antonieta Antunes. Poesia na escola. São Paulo: Discubra, 1976.

  • GEBARA, Ana Elvira Luciano. A poesia na escola. São Paulo: Cortez, 2002.

  • JOSÉ, Elias. A poesia pede passagem: um guia para levar a poesia as escolas. São Paulo: Paulinas, 2003. * ler comentários

  • KIRINUS, Glória. Criança e poesia na pedagogia Freinet. São Paulo: Paulinas, 1998. * ler resenha

  • MACHADO, Satira Pereira. Poesia infantil na TV: a experiência do Castelo Rá-Tim-Bum. Porto Alegre: EDIPCURS, 2002.

  • MAIA, Angela Maria dos Santos, LIMA, Roberto Sarmento. Poesia e brincar com palavras: uma leitura do poema infantil na sala de aula. Maceió: EDUFAL, 2002.

  • PINHEIRO, Hélder (org.). Poemas para crianças: reflexões, experiências, sugestões. São Paulo: Duas Cidades, 2000.

  • SANTOS, Neide Medeiros. Guriatã, uma viagem mítica ao "país-paraíso". João Pessoa: Idéia Editora, 2005. * ler resenha

    • Monteiro Lobato e Outros Autores

  • BRASIL, Francisco de Sales (Padre Sales Brasil). A literatura infantil de Monteiro Lobato ou Comunismo para crianças. 2.ed. São Paulo: Paulinas, 1959.

  • CAMPOS, André Luiz Vieira de. A república do Picapau amarelo: uma leitura de Monteiro Lobato. São Paulo: Martins Fontes, 1986.

  • CAVALHEIRO, Edgar. Monteiro Lobato: vida e obra. 2 v. São Paulo: Ed. Nacional, 1955.

  • DEBUS, Eliane. Monteiro Lobato e o leitor, esse conhecido. Florianópolis: Editora da UFSC, 2004. * apresentação do livro

  • KOSHIYAMA, Alice Mitiko. Monteiro Lobato: intelectual, empresário, editor. São Paulo: T. A. Queiroz, 1982.

  • LAJOLO, Marisa. Monteiro Lobato. São Paulo: Abril Educação, 1981.

  • MERZ, Hilda J. Vilela. Histórico e resenhas da obra infantil de Monteiro Lobato. São Paulo: Brasiliense, 1996.

  • SANDRONI, Laura. De Lobato a Bojunga: as reinações renovadas. Rio de Janeiro: Agir, 1987.

  • VASCONCELOS, Zinda Maria Carvalho de. O universo ideológico da obra infantil de Monteiro Lobato. São Paulo: Traço, 1982.

  • YUNES, Eliana. Presença de Monteiro Lobato. Rio de Janeiro: Divulgação e Pesquisa, 1982.

  • ZILBERMAN, Regina (org.). Atualidade de Monteiro Lobato: uma revisão crítica. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1983.

    Ana Maria Machado

  • LAJOLO, Marisa. Ana Maria Machado. São Paulo: Abril Educação, 1981.

  • RAMOS, Anna Claudia. Nos bastidores do imaginário: criação e literatura infantil e juvenil. São Paulo: DCL, 2006. * ler resenha

  • PEREIRA, Maria Teresa G. e ANTUNES, Benedito, org. Trança de histórias: a crição literária de Ana Maria Machado. São Paulo: Editora da UNESP, 2004. * ler resenha

    Literatura Gaúcha

  • FILIPOUSKI, Ana Mariza Ribeiro. Érico Veríssimo e a literatura infantil. Porto Alegre: UFRGS, 1978.

  • MARCHI, Diana Maria. Literatura infantil gaúcha: uma história possível. Porto Alegre: UFGRS, 2000.



    Leitura Literária, Literatura e Escola

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  • AMARILLA, Marly. Alice que não foi ao país das maravilhas: a leitura crítica em sala de aula. Petrópolis RJ: Vozes, 2006.

  • ______. Estão mortas as fadas? Literatura infantil e prática pedagógica. Petrópolis RJ: Vozes; Natal RN: EDUFRN, 1997. [5.ed. 2002]

  • BAMBERGER, Richard. Como incentivar o hábito de leitura. trad. Octavio Mendes Cajado. 7.ed. São Paulo: Ática, 2001.

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  • COSSON, Rildo. Letramento Literário: teoria e prática. São Paulo: Contexo, 2006. * ler resenha

  • COSTA, Marta Morais da. Mapa do mundo: crônicas sobre leitura. Belo Horizonte: Editora Leitura; Rio de Janeiro: Editora da PUC-Rio, 2006. * ler resenha

  • DEBUS, Eliane. Festaria de brincança: a leitura literária na Educação Infantil. São Paulo: Vozes, 2006. * ler resenha

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    		 2003 © Dobras da Leitura
    ampliação: dezembro de 2005
    última revisão: janeiro de 2008