NEVES, Alexz Sandra Jane Andrade.
Imagem, escola e leitura: um encontro possível. Campinas SP, 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) UNICAMP, 2003.
Resumo
Este trabalho de pesquisa, tenta aproximar em dois momentos distintos, idéias, propostas e intenções do uso de imagens que parecem orientar projetos de formação de leitores e de leitura escolar. Partindo de uma breve narrativa histórica da importância do uso das imagens pela escola, o trabalho visa compreender as relações e encontros entre a imagem, a escola e a leitura em épocas passadas e em uma sala de aula atual. A pesquisa tem como referencial teórico os estudos de Roger Chartier (1986-1990-1999-2000-2001) e Michel de Certeau (1990-1996).
Palavras-chave
a
Orientador
Norma Sandra de Almeida Ferreira

Membros da Banca
xxx
xxx
Financiamento —
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U9
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