PENTEADO, Ana Elisa de Arruda.
Literatura infantil, história e educação: estudo da obra Cazuza, de Viriato Corrêa. Campinas SP, 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) UNICAMP, 2001.
Resumo
Esta dissertação posta-se no entroncamento entre a Literatura, mais especificamente a Literatura Infantil, a História e a Educação. A discussão está centrada no romance Cazuza, de Viriato Corrêa, que narra, em tom memorialístico, a história de um menino e suas experiências escolares - do pequeno povoado onde nasceu até o colégio interno na capital. Editado pela primeira vez em 1938, em pleno Estado Novo, o livro insere-se perfeitamente no amplo projeto que estava empenhado em construir o Estado Nacional e o novo cidadão que a ele convinha, projeto que já começara a ser esboçado logo nos primórdios da República. Dialogando com o conjunto de temas que configuravam a construção desse Estado Nacional, a dissertação aborda questões como prática e nacionalismo, trabalho e educação, presentes em Cazuza, discutindo-as à luz do ideário do regime em voga.
Palavras-chave
literatura infantil e educação
Viriato Corrêa
lit//
Orientador
José Luís Sanfelice

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