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OBERG, Maria Sílvia Pires. A mediação sociocultural reguladora: a ficção juvenil brasileira contemporânea entre a educação, a arte e o mercado. São Paulo, 2000. Dissertação (Mestrado em Ciências da Comunicação) USP, 2000. |
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| Resumo
Esta dissertação de mestrado realiza uma reflexão tendo em vista o estudo das vinculações da literatura juvenil brasileira contemporânea com a educação e a cultura. Partindo de uma abordagem estética, analisamos três obras de autores diferentes, com um número significativo de publicações na área, tratando de temas envolvendo a sexualidade, campo polêmico em que diferentes discursos - da família, da escola da Ingreja, do Estado, da Ciência e do mercado - se cruzam, cooperando e concorrendo entre si na construção das representações simbólicas e das práticas sociais dos jovens. Procurou-se discutir como o conflito da sexualidade e sua compreensão estão propostos considerando-se o paratexto e a construção ficcional (personagens, tempo, espaço, foco narrativo e ação). A análise permitiu identificar o que denominamos "estética da Velocidade", forma de organização literária que privilegia o ritmo veloz e que tem como objetivo garantir a adesão imediata dos leitores. As conclusões de nossa pesquisa constatam um pri vilégio concedido aos aspectos de mediação sócio - cultural das obras em detrimento dos de expressão literária. Esta mediação cumpre a função de regularizar as conflitos leitor ordem social, apresentado-se sob a forma de narrativas ligeiras, simplificadas em todos os níveis, uma vez que evitam problematizações que possam dificultar a realização da mediação sócio - cultural reguladora a que se propõem. |
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| Palavras-chave
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Orientador
Edmir Perroti Membros da Banca xxx xxx |
| Sem Financiamento — | |
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