CECCANTINI, João Luís Cardoso Tápias.
Uma estética da formação: vinte anos de literatura juvenil brasileira premiada (1978-1997). Assis SP, 2000. Tese (Doutorado em Literaturas de Língua Portuguesa: Literatura Brasileira) UNESP, 2000.
Resumo
O trabalho analisa individual e sistematicamente vinte e sete narrativas brasileiras que circulam sob a rubrica literatuta juvenil e que receberam prêmios literários nessa modalidade, entre 1978 e 1997, por parte de uma ou de mais de uma das seguintes instituições premiadoras: A Câmara Brasileira do Livro (Prêmio Jabuti); A Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil; Sessão Brasileira do IBBY (O Melhor para o Jovem - Prêmio Orígenes Lessa); Associação Paulista de Críticos de Arte (Prêmio APCA). Com base nas análises realizadas procura-se apresentar uma visão de conjunto da narrativa juvenil brasileira premiada nas últimas décadas, sendo apontadas tendências gerais dessa produção, tanto no nível temático quanto no formal. O trabalho toca também em questões relativas ao específico juvenil, discutindo ainda que de modo incipiente, em que medida a pré-determinação do público leitor das obras acaba por conduzir os escritores a algumas escolhas que desembocariam no que se denominou uma estética da formação.

Resumo 2
A tese analisa sistematicamente 27 narrativas juvenis brasileiras premiadas pela Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ), Associação Paulista de Críticos de Arte (APCA) e Câmara Brasileira do Livro (CBL), no período de 1978 a 1997, discutindo os principais aspectos temático-formais que sobressaem do exame do conjunto de obras estudadas.
Palavras-chave
literatura juvenil
prêmios literários
ficção brasileira contemporânea
Orientador
Carlos Erivany Fantinati

Membros da Banca
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Financiamento —
Comentários adicionais
* resumo 2, enviado pelo autor, em 07.02.2006
Ver também »
CECCANTINI, João Luís Cardoso Tapias. Vida e paixão de Pandonar, o cruel, de João Ubaldo Ribeiro: um estudo de produção e recepção. Assis SP, 1993. Dissertação (Mestrado em Letras) UNESP.
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