BAZILLI, Chirley.
Discriminações contra personagens negros na literatura infanto-juvenil brasileira contemporânea. São Paulo, 1999. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) PUC-SP, 1999.
Resumo
Esta dissertação de mestrado integra à produção do Núcleo de Estudos Gênero, Raça e Idade (NEGRI - PUC/SP) o estudo das discriminações raciais contra personagens negros na literatura infanto- juvenil brasileira publicada entre 1975 e 1994. Focalizou a apreensão de permanências e transformações na ideologia racista veiculada pelos livros de ficção destinados ao público infantil e juvenil, à luz do conceito de ideologia utilizado por Thompson ( 1998). Este estudo, parte de uma ampla pesquisa coletiva que visou a atualização de pesquisa similar, coordenada por Fúlvia Rosemberg em 1975, analisou 41 livros infanto-juvenis, utilizando-se da técnica análise de conteúdo. a unidade de análise foi restrita aos personagens brancos e negros que vivem a(s) história(s) narradas(s) nos livros infanto-juvenis e que foram descritos no texto. Poucas foram as transformações que ocorreram nos vintes anos que separam ambas pesquisas: Alteração no gênero literário (temas mais relacionados à vida cotidiana e universo realista); laicização da produção; redução de livros históricos e a maior presença de indivíduos humanos. A grande tendência, observada pela pesquisa de 1975, de representar ficcionalmente personagens brancos, adultos e de sexo masculino como "representantes da espécie" continua vigorando, assim como de representar personagens negros tipificados ( traços físicos, vestimenta, nomeação da coretnia negra logo de início) , porém de forma mais sutil. É o que chamamos de reacomodação da dinâmica racista, ou, transfiguração ficcional do racismo.
Palavras-chave
personagens negros
literatura infanto juvenil
* discriminação
Orientador
Fúlvia Rosemberg

Membros da Banca
xxx
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Financiamento — CNPq
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