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CASTRO, Maria das Graças Monteiro. Literatura infantil: livro e mercadoria na pré-escola. Goiânia, 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) UFG, 1998. |
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| Resumo
Como são raras as pesquisas que investigam o EFEITO DAS AÇÕES DA INDÚSTRIA EDITORIAL NAS ESCOLAS quanto ao acesso do livro junto às crianças, tomou-se a experiência de uma LIVRARIA especializada em literatura infantil com atuação no universo escolar e foi proposto um estudo sobre a RELAÇÃO estabelecida entre O LIVRO DE LITERATURA INFANTIL e O AMBIENTE ESCOLAR considerando a influência da indústria editorial na CIRCULAÇÃO do livro, bem como no uso que lhe é atribuído. A partir dessas preocupações, procurou-se descrever e discutir como se dá a circulação do livro de literatura infantil em duas escolas da rede de ensino particular, a partir da análise das condições e do funcionamento dos espaços de leitura existentes (sala de aula, sala de leitura e biblioteca) e como o livro de literatura é visto e trabalhado, em linhas gerais, na escola. Tomando o conceito de INDÚSTRIA CULTURAL como referencial teórico, observou-se que a indústria do livro assume as responsabilidades que originariamente seriam da escola, no que se refere à SELEÇÃO DOS LIVROS apropriados a cada fase de escolarização ou idade; às SUGESTÕES DE ATIVIDADES a serem desenvolvidas com as obras lidas e à LINHA DE FORMAÇÃO que o professor deveria possuir para favorecer a formação de um leitor mais autônomo. Verificou-se, as ações do mercad emprestam ao livro de literatura infantil um caráter exclusivamente escolar, contribuindo para transformar o TEXTO LITERÁRIO EM LIVRO DIDÁTICO. |
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| Palavras-chave
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Orientador
Marília Gouvêa Miranda Membros da Banca xxx xxx |
| Financiamento — Capes + Outros | |
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