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SOUSA, Francinete Fernandes de. Programas de Leitura no estado da Paraíba: um discurso ingênuo ou competente? João Pessoa, 1996. Dissertação (Mestrado em Ciências da Informação) UFPb, 1996. |
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| Resumo
Objetiva-se estabelecer uma relação entre os programas de leitura desenvolvidos no Estado da Paraíba e os discursos pré-estabelecidos de promoção dessa leitura. Utiliza-se como metodologia a análise do discurso que possibilita um olhar crítico sobre o objeto de estudo. São analisados treze programas de leituras considerados significativos para a discussão, levando-se em conta as condições de produção, a abrangência e importância do programa na Paraíba. O outro recorte é dado, considerando-se os projetos desenvolvidos entre 1986 e 1995. Através do estabelecimento de uma tipologia específica, restrita aos limites deste estudo, delineiam-se dois tipos de discurso: um ingênuo e outro competente, aos quais enquadram-se os programas de leitura anteriormente referidos o que possibilita uma discussão sobre as ideologias subjacentes aos textos. Nessa perspectiva, conclui-se que, em nível do Estado, ainda aguarda-se uma política de leitura que possibilite aos sujeitos sociais, envolvidos nesse processo, visitarem e revisitarem o universo do letramento. |
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| Palavras-chave
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Orientador
Walkíria Toledo de Araújo Membros da Banca xxx xxx |
| Sem Financiamento — | |
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Comentários adicionais U9 | |