ZANCHETTA Júnior, Juvenal. Literatura juvenil na escola de primeiro grau – livros e leituras. Marília SP, 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) UNESP, 1995.
Resumo A presente dissertação trata da LEITURA DE LIVROS DE FICCAO na escola de primeiro grau. Partindo de um corpus de 22 depoimentos de alunos, com suas IMPRESSORES sobre a leitura de livros da SERIE VAGA-LUME – uma das mais representativas coleções de obras recentes para jovens, o objetivo do trabalho foi testar uma GRADE DE AVALIACAO DE LEITURA, proposta por DENISE ESCARPIT e VAGNE-LEBAS. As autoras francesas afirmam que o ATO DE LER envolve CINCO ATITUDES DO LEITOR em relação ao texto: MEMORIZACAO, COMPREENSAO DO SENTIDO DA NARRATIVA, CONSTRUCAO DE IMAGENS, IDENTIFICACAO E ENCONTRO COM O DESCONHECIDO. Analisados os livros e HEGANDO, inclusive a esboçar uma proposta COM a literatura na sala de aula.
Palavras-chave memorização compreensão identificação construção de imagens cencontro com o desconhecido	Orientador Maria Alice Faria Membros da Banca xxx xxx
Sem Financiamento —
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