OLIVEIRA, Áurea Maria de. Literatura infantil e desenvolvimento moral: a construção de justiça em crianças pré-escolares. Campinas SP, 1994. Tese (Doutorado em Educação) UNICAMP, 1994.
Resumo A PREOCUPACAO FUNDAMENTAL DESTE ESTUDO FOI EVIDENCIAR QUE A EDUCACAO MORAL NAO SE CONSTITUI EM UM FATOR ISOLADO NO CURRICULO ESCOLAR. POR ESSA RAZAO E NECESSARIO QUE SE REFLITA SOBRE ESTE TEMA, CONSIDERANDO-O UM EXERCICIO LEGITIMO DE DEMOCRACIA, VISANDO FAVORECER O PROCESSO DE CONSTRUCAO DA AUTONOMIA, DO RACIOCINIO E DA COOPERACAO. FORAM CRIADAS 02 SITUACOES EXPERIMENTAIS: A DRAMATIZACAO E A APRESENTACAO POSTERIOR D AS IMAGENS GRAVADAS EM VIDEO, COM A FINALIDADE DE PROPICIAR AS CRIANCAS, AS OPORTUNIDADES DE COMPREENDER AS DIFERENCAS ENTRE OS SEUS VALORES E OS VALORES DOS DEMAIS.
Palavras-chave justiça desenvolvimento autonomia literatura	Orientador Orly Zucatto Mantovani D. Assis Membros da Banca xxx xxx xxx xxx
Sem Financiamento —
Comentários adicionais

Projeto Livro de Areia © 2007 Dobras da Leitura