MENDES, Maria dos Prazeres.
Monteiro Lobato, Clarice Lispector, Lygia Bojunga Nunes: o estético em diálogo na literatura infanto-juvenil. São Paulo, 1994. Tese (Doutorado em Comunicação e Semiótica) PUC-SP, 1994.
Resumo
APONTAMOS COMO OBJETIVO DE NOSSA PESQUISA, O REDIMENSIONAR DAS OBRAS DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL, REFLETINDO SOBRE A SUA NATUREZA E FUNCAO, SOB O ENFOQUE DA SEMIOTICA PEIRCEANA, VISANDO PREVER A INCIDENCIA DO CARATER ESTETICO, EM PENDULO COM O CARATER UTILITARIO DAS PRODUCOES, A PARTIR DOS PROCESSOS DE CRIACAO DOS AUTORES SELECIONADOS, VIA ASSERCOES DA CRITICA GENETICA. DETECTAMOS, EM Monteiro Lobato, O COMPOR DO UNIVERSO LITERARIO EM RELACAO DE IDENTIFICACAO COM O LEITOR: O PARTILHAR DA AVENTURA: DO UTILITARIO AO ESTETICO. EM Clarice Lispector COMPROVAMOS O COMPOR DO UNIVERSO LITERARIO EM RELACAO DE COMPLEMENTARIDADE: T R ENTRELINHAS: UM PASSO ALEM PARA O ESTETICO. COMPROVAMOS, EM Lygia Bojunga Nunes, O COMPOR DO ATO DE CRIAR EM CO-AUTORIA: A BUSCA DA ESCRITURA. OS NIVEIS DE LEITURA: DO AUTOR QUE SE LE, QUE LE A PERSONAGEM-LEI TOR, INCORPORADO A ESCRITURA QUE SE DA A LER, CONSTROEM, EM DIAGRAMA, O PROPRIO CONTINUUM DIALOGICO, SEMIOSICO, QUE LEVA A UM ALARGAMENTO DE RESPOSTAS: REINO DO ESTETICO. A TITULO DE CONCLUSAO, RETOMAMOS AS NOC OES FUNDAMENTAIS QUE CERCAM O PROCESSAR ESTETICO E SUA ESPECIAL E ESPECIFICA RECEPCAO.
Palavras-chave
semiótica
estética
leitura
Orientador
Fernando Segolin

Membros da Banca
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Sem Financiamento —
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