VALE, Luiza Vilma Pires.
A atividade imagética do leitor em ‘Corda bamba’, de Lygia Bojunga Nunes. Porto Alegre, 1992. Dissertação (Mestrado em Letras) PUC-RS, 1992.
Resumo
NESTE TRABALHO, ANALISANDO-SE CORDA BAMBA, CRIACAO INFANTO-JUVENIL DE Lygia Bojunga Nunes. O EXAME VISA A VERIFICAR DE QUE MODO SE REALIZA O PROCESSO DE INTERACAO TEXTO E LEITOR. MOSTRA-SE, ATRAVES DA INVESTIGA CAO QUE A QUALIADE DA OBRA SE FUNDAMENTA DA REALIZACAO DO ATO COMUNICACIONAL ENTRE A MESMA E O SEU DESTINATARIO. CONTATA-SE, IGUALMENGE, QUE A EXPERIENCIA DO RECEPTOR SE EFETIVA NAS FUNCOES DA POIESIS, AISTHESI S E KATHAESIS. A INVESTIGACAO DO TEXTO TEM COMO PRESSUPOSTOS TEORICOS AS CONCLUSOESS DE HANS ROBERTO JAUSS E WOLFGANG ISER RELATIVAD A ESTETICA DA RECEPCAO E OS CONCEITOS DE GERARD GENETTE SOBRE O DISCURSO DA.//
Palavras-chave
* ver acima
Orientador
Dileta Silveira Martins

Membros da Banca
xxx
xxx
Sem Financiamento —
Comentários adicionais
U9 // Resumo truncado.
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