FILIPOUSKI, Ana Marisa Ribeiro.
Literatura infantil brasileira dos anos 70: a caminho da polifonia. Porto Alegre, 1988. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) PUC-RS, 1988.
Resumo
Examina a narrativa infantil brasileira da década de 70 a partir do enfoque no narrador, na perspectiva narrativa e no relacionamento do narrador com o leitor e o contexto, estabelecendo modos de interação que acentuam o caráter monológico ou dialógico das obras analisadas. A partir do destaque de obras representativas do período em questão, e recorrendo principalmente à contribuição dos estudos teóricos de Mikhail Bakhtin, procurou-se determinar uma forma de abordagem do texto literário que, com base nos dados levantados pela análise, estabelecesse uma tipologia do narrador. A análise flagrou, na década de 70, o processo formas propostas de interação com o leitor e o contexto, que vão desde uma postura autoritária do narrador, passando por um espaço de hesitação até atingir um certo grau de polifonia. Em vista disso, investigo U-SE a relação possível entre o papel do narrador e a interação texto/leitor, aplicando as teorias de ISSER e SIERLE às situações interativas propostas pelos textos.
Palavras-chave
literatura infantil
narrativa infantil
polifonia
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