GARRAFA, Lílian Christofe. Coerência e literatura infantil: introdução à análise textual de produções literárias para a infância. São Paulo, 1987. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) PUC-SP, 1987.
Resumo Esta dissertação é a primeira etapa para o desenvolvimento de um projeto de pesquisa, voltado para a ANALISE TEXTUAL de obras de literatura-IFANTIL. Nesta etapa realizamos a análise da COERENCIA em um texto de Ana Maria Machado, intitulado "A MENINA QUE VIVIA PERDENDO", baseados nos fundamentos das TEORIAS CONSTRUTIVISTA DA REPRESENTACAO SEMANTICA E ARGUMENTATIVA do uso lingüístico. A reunião de fundamentos teóricos constituiu um dos objetivos deste trabalho a partir do material réunido // analisado a coerência do texto, tendo em vista sua adequação AO UNIVERSO COGNITIVO e aos INTERESSES do leitor infantil. O texto analisado é ES.// a relação, de sentido texto leitor infantil e uma tanto SUPERFICIAL// pois a criança ainda não tem condições de realizar os MOVIMENTOS INTERPRETATIVOS que o TEXTO SUPOE. A ideologia da obra é intensamente associada à MANUTENCAO DE VALORES TRADICIONAIS. A criança é vista como um ser submisso e frágil que deve receber do adulto os conceitos adequados a uma vida equilibrada socialmente. Baseados nos resultados obtidos, apresentamos algumas reflexões sobre a FUNCAO DO TEXTO DE LITERATURA infantil em nossa sociedade.
Palavras-chave coerência literatura infantil textualidade	Orientador Ingedore Grunfeld Villaça Koch Membros da Banca xxx xxx
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